赵冬梅委员:
您提出的《关于尽快实行中小学“教师聘任制”的提案》收悉,现答复如下:
1、全市公办教师已经实行逢进必考,录取后全部签订聘任合同。但是,教师聘任的实效性还不够理想,有待进一步完善,特别是教师退出机制还需要深化改革,建立健全能进能出的制度体系。
2、全市教师队伍存在结构性矛盾的问题,教师有效的资源没有发挥最大效益。针对教师队伍中管理的问题,今年市政府常务会议、市教育工作领导小组研究通过了全市中小学教师实行“县管校聘”。这是教师队伍管理一项重大改革,也是加强教师队伍建设的重要举措,目的是建立中小学教师编制岗位总量控制、动态调整、统筹使用的新机制,教师实行按岗聘用、竞争择优,优胜劣汰进出机制;打破现行教师是“学校人”,变为“系统人”。 中小学教师实行“县管校聘”有利于县级教育行政部门在县域范围内对教师资源优化重组,统筹合理配置,解决学校学科结构、年龄结构不合理的问题,最大限度发挥教师资源作用。目前,编制部门、人社部门对学校核编核岗工作已基本完成。
3、加强校长队伍建设。选好用好校长,规范校长权利和义务,制定任期目标。在学校党组织的监督下,促使校长履行抓班子、带队伍,完成学校教育教学等工作任务,实现任期规划目标。同时,加强对校长全方面考核,考核结果作为后续聘任提拔重要依据。探索校长职级制,推进学校校长队伍管理改革。
葫芦岛市教育局
2019年6月14日